E-portfolio

Persoonlijk

Over mijzelf:

Ik ben Iryna Geryl, ben geboren in Oekraïne en woon al 7 jaar in België. Ik heb een dochter, zij is 26 jaar oud. Ik woon aan zee, in de stad Oostende. Burgerlijke staat: gehuwd.

Ambities:

Ik wil een diploma van de “Begeleider in de kinderopvang” krijgen.
Parttime werken in buitenschoolse kinderopvang met kinderen van 3 tot 12jaar, in de buurt van Oost-ende, Bredene of parttime werken als verkoopster in de parfumerie of kledijwinkel.

Interesses:

Mijn interesses zijn: werken met kinderen, kinderen opvoeden, communiceren met mensen en kin-deren; decoreren en versieren van kledij; knutselen, breien; reizen en wandelen.

Professionele ervaring

Opleidingen:

Opleiding “Begeleider in Kinderopvang” 2014-2015, TKO IVO Brugge.
Startopleiding “Begeleider in buitenschoolse kinderopvang” via VDAB 2013-2014, IVO Brugge.
Certificaat “Begeleider in buitenschoolse kinderopvang”.
Opleiding “Creatief boekbinden” 09/2010-12/2010, Syntra West Brugge. Certificaat.
Ac. bach. Pedagogische wetenschappen 1990-1994 Pedagogisch Instituut, Aktobe, Kazachstan.
Professionele bachelor lerares, universitair diploma psychologie & pedagogie.
Omzetting van Hoger onderwijs/Bachelor 1984-1988 Hogeschool Khmelnitsky, OekraÏne.
Diploma leraar in lager onderwijs en begeleider in KO.

Werkervaring:

10-2013 tot 05-2015 : stage als begeleider in de buitenschoolse opvang, in de kinderopvang en in de school ‘De Zonnebloem’ Oostende
05-2011 tot 08-2013 : productiearbeidster bij “DAIKIN” Oostende
03-2011 tot 05-2011 : verkoopster bij Speelgoed winkel "Dreamland" Oostende
06-2008 tot 03-2011 : productiearbeidster bij "Frima" Oostende
06-2008 tot 01-2011 : uitzendkracht bij interim
07-1998 tot 03-2008 : redactrice bij krantengroep in Oekraïne
07-1995 tot 06-1998 : marketing manager (buitenland)
08-1988 tot 06-1995 : lerares in kleuterklas met kinderen tussen 6 en 10j. (buitenland).

Vaardigheden:

Talen:

OekraÏns en Russisch – moedertalen: zeer goed
Nederlands: mondeling: goed; schriftelijk: goed
Engels: mondeling: goed
Frans: mondeling: weinig

ICT kennis:

Word 2010, Excel 2013 – zeer goed
Communicatie via Weblog, Skype

Overige:

Omgaan met kinderen
Kinderzorg van 0 tot 3jaar.
Organiseren- en begeleiden activiteiten met kinderen
Breien
Schilderen
Creatief boekbinden

Rijbewijs:

Geen

Vervoermogelijkheden:
openbaar transport, met fiets

Lente ideeën van plastic lepels

Kip

We gebruikte plastic lepel, oogmake up remover pads, lijm, verschillende kleuren papier.
De tekeningen op de lepels zijn gemaakt met een permanent marker.

Haan

We gebruikte plastic lepel, verschillende kleuren papier, lijm, permanent marker.

Meer ideeën op http://krokotak.com

Knutselen

Knutselen is voor veel kinderen maar ook volwassenen een favoriete bezigheid.

Het is een activiteit die bestaat uit het maken van decoratieve werken met diverse materialen en gereedschappen.

Kinderen leren vaak op jonge leeftijd knutselen. Knutselen is dan ook een veelgebruikte leesactiviteit op de kleuterschool. Kinderen beleven veel plezier aan de handelingen die ze uitvoeren. Het resultaat hierbij is minder belangrijk.

Het doel van knutselen:

- Knutselen stimuleert de creatieve ontwikkeling van het kind. Het daagt uit tot waarnemen en denken; hoe zit iets in elkaar?, waar begin ik? en hoe ga ik verder?
- Knutselen vergroot de ruimtelijke oriëntatie; begrippen als op elkaar, er in steken, tegen elkaar, zijkanten, maar ook vormen en afmetingen spelen hierbij een rol.
- Door te knutselen worden de motorische vaardigheden getraind. Materialenkennis en technieken worden toegepast om veelsoortige materialen en vormen te verwerken.
- Door te knutselen wordt geleerd moeilijkheden aan te pakken, door te zetten, uit te proberen, vindingrijk te zijn.
- Samen knutselen bevordert onderlinge contacten met andere kinderen door samenwerken, materiaal delen en elkaar helpen.